[ / / / / / / / / / / / / / ] [ dir / asmr / ausneets / f / funegros / leftpol / marx / miku / strek ]

/russian/ - russian

russian
Winner of the 53rd Attention-Hungry Games
/d/ - egenerates

August 2018 - 8chan Transparency Report
Адрес
Сообщение *
Капча *
Файл
Пaроль (Randomized for file and post deletion; you may also set your own.)
* = обязательные поля[▶ Показать опции]
Confused? See the FAQ.
Вставить медиа
(заменяет файлы)
Оэкаки
Показать оэкаки апплет
(заменяет файлы)
Опции
броскисторонымодификатор

Допустимые форматы:jpg, jpeg, gif, png, webm, mp4, swf, pdf
Максимальный размер файла: 16 MB.
Максимальное разрешение изображения: 15000 x 15000.
Вы можете отправить 5 файла в сообщении.


File: c578e6fef99eb0f⋯.jpg (168,97 KB, 1000x667, 1000:667, 3-5.jpg)

 No.2293

Кому-то вообще пригодились знания из школы в жизни? Ну кроме умения считать, писать и читать?

Или школа нужна только что бы после нее поступить в универ?

 No.2307

Школа это институт по подавлению воли


 No.2308

>>2307

Если это институт, то а армия тогда что?

Малая академия рабовладельческих наук?


 No.2310

>>2293

Из периодически применяемого - счёт в уме не слишком больших чисел, когда калькулятор лень открывать. Печатаю чаще, чем пишу. В принципе, можно ещё про естественные науки сказать - благодаря им хотя бы сейчас не являюсь долбоёбом, на полном серьёзе считающим Землю плоской и разбивающим лоб в церкви. Да и отчасти интересны они были, биология так вообще доставляла. Из химии кой-чего пригодилось.

Хотя школу ненавидел и тогда, и до сих пор, спустя уже больше полутора десятков лет, ненавижу. Некоторых пидарасин, если б выдалась возможность полностью исключить всякое палево - с удовольствием убил бы и сейчас.


 No.2311

>>2310

Счет и письмо с читанием еще в оппосте указал. Это правда очевидно нужные, важные и полезные навыки. И с этим в школе все хорошо. Что же до плоской земли - ну, дело такое. Молиться, поститься и слушать радио радонеж умудряются даже кандидаты и доктора меднаук.


 No.2312

>>2311

>слушать радио радонеж умудряются даже кандидаты и доктора меднаук

Ну, тут вопрос или индивидуальной тупости как человека в целом (даже при мощной надрочке и предметных знаниях), или философии. Так-то можно представить, что существует некая ебически сложная и высокоразвитая сила, например, Большим взрывом запилившая существующую вселенную, физические законы, эволюционный принцип и прочее. Только ни подтвердить это, ни опровергнуть (хотя бы на текущем уровне знаний и технологического развития для обеспечения их объективности и независимости от исследователя) - нихуя не удастся. Так что это можно считать философской концепцией, которая кому-то в чём-то индивидуально облегчает жизнь. Хотя там по сути вообще пофигу, в какую форму эта религиозность облачается - ничто не мешает молиться Императору Человечества, чтобы временно пробаффать себя психически и суметь ПРЕВОЗМОЧЬ какое-то тяжёлое дерьмо (збс когда железо тягаешь, к слову). Если это не переходит рамок вменяемости - чому бы и нет. Если это не мешает другим - верь во что хочешь, твоё личное дело. Если переходит - это уже первый случай, индивидуальная тупорылость. Со всем этим ебаным мракобесием, которое можно вокруг увидеть, с дебилами, пытающимися принудительно забить тебе в глотку своё (часто весьма упоротое) мировоззрение, абстрактными "чувствами верующих" и прочей парашей.


 No.2313

>>2308

Лол. В значении социальный институт, а не образовательный.


 No.2317

Ещё бы. Теорема Пифагора, например. Или это считается счётом? Кек-шмек, да много всего, если подробно подумать. Большая часть, пожалуй даже.

Ммм, но это действительно проблема, почему-то мало внимания в образовательном процессе уделяли тому, как полученную инфу можно использовать практически.


 No.2321

>>2312

Имел в виду именно второй случай. Когда от молитвы Императору Человечества ты переходишь к сжиганию на кострах всех, не разделающих твою веру.


 No.2322

>>2317

Нет, под счетом имел в виду только таблицу умножения и сложение, вычитание, умножение, это вот все.

Уровня посчитать сдачу или раскидать очки навыков в игрушке. Интересно, а где тебе пифагорова теорема пригодилась?


 No.2715

>>2293

Ну умение обрабатывать сведения, запоминать сведения, излагать свои мысли - пригодились, но большая часть школьных предметов - пустая трата времени, банальное ожидание того пока тело подрастёт и станет пригодно к работе.


 No.2716

>>2715

Ну, мне сорт оф биология пригодилась - всякую хрень выращиваю на пожрат, иногда вспоминая уроки препода-гомосека с иногда проскакивавшими педонаклонностями.

Другое дело, что мне это пригодилось примерно также, как и психфак потом - так, ситуационно и понемногу. Профит маловат. Непропорционально.


 No.2741

Сука, ИЧСХ, что-то реально нужное не преподают - вроде оказания первой медицинской помощи при разных пиздецомах. На днях тут одного кадра на работе ебанул эпилептический припадок (ещё и на фоне бухашки, как оказался - допился, долбоёб) - и хуй его знает, что делать. Благо его как-то раз уже очухивали нашатырём, и знающие там были. И даже если ты в каких-то требующих быстрой движухи ситуациях более-менее можешь держать себя в руках - надо ж ещё знать, что делать при этом! Чтобы и выправить говно, и ещё большего говна не получить при этом из-за корявых действий.


 No.3477

Анон, тебе какие-нибудь уроки в школе доставляли? Меня, например, с трудов торкало. Когда появился там новый препод - он довольно оперативно сдал зачёт на трудовика: отхуярил себе два пальца на электрорубанке (да, там был станочный парк, который доставлял больше всего). Станочный парк, когда до него допустили, быстро стал способом вытачивания самотыков. Один гопарь даже после ставил своё произведение себе на стол на других уроках, бля.

Также биология доставляла - все эти этапы развития видов, новые способы приспособления к среде и прочее. Всё бы ничего, если бы не препод - с довольно большой вероятностью он был пидором, и не исключено что педобиром. Некоторые школяры (нет блять, я не в их числе - из коридора ту картину наблюдал) вылетали из класса с воплями типа "уйди нахуй, пидарас!" после попыток их облапать. Также ходили слухи о его пацанячьем фотокружке. Хотя руководству школы было похоже похуй. Хуле, если у них там в бассейне тусили какие-то мутные типы в белых балахонах по ночам, и после того, как кто-то из родителей в прилегающем доме это впалил - большое окно в бассейне очень вовремя "разбили хулиганы", после чего стену заложили наглухо - чтобы больше так не палиться. Сам проходил там недавно - стена всё так же выглядит, как говно, даже никакого косметического ремонта не хуйнули.


 No.3483

>>3477

Алгебра. На четверку всегда понимал ее, легко давалось и нравилось напрягать мозг. Физику любил, пока убогая училка не заебла и не отбила всё желание учиться.


 No.3489

Тем ещё трэшаком были хоровое пение и (!!!) мировая художественная культура. На первом ближе к концу моих 9 классов появился пидорковатый препод, в библиотеке в каком-то журнале аж сука с придыханием восхищавшийся мышцами тогда ещё живого Турчинского. На втором - была стареющая тётка с таким жутким недоёбом, шопездец. Компенсировала адовым мозгоёбством и школяров, и себя - такого уровня СПГСа я даже на литературе не видел. Жуть нахуй. Чувак из параллельного класса потом травил мне кулстори, как ей случайно подорвали пукан, сдав на проверку тетрадь - с последними страницами, разрисованными пентаграммами и свастонами. Выражение её еблета, когда она после этой, хехе, проверки увидела сдавшего было нахуй незабываемым! А чувак ещё пару уроков проебал, находясь у бесполезного школьного психолога.


 No.3535

Школа – это социальный институт для пропаганды блядства среди девок и пьянства и табакокурения среди пацанов. Плюс лишения в парнях мужского начала из-за совместного обучения мальчиков и девочек под присмотром бездетных или разведенок учителок.

Ничему полезному школа научить не может. Все что 10 лет изучается в школе можно осилить за 1 год самообучения с тем же эффектом.


 No.3538

>>3535

>пропаганды блядства среди девок и пьянства и табакокурения среди пацанов

Ух как толсто, прямо как к вотизгудовским шизикам зашёл.

Хотя не могу не согласиться, что засилье стареющих баб с камазами тараканов в голове и всеобщим похуизмом (да хоть истории анонов про бытность школотой и ту же травлю почитай) - нихуя полезного не приносит. А вот подсирает зачастую очень даже сочно, что потом долго аукается.


 No.3554

>>3535

> под присмотром бездетных или разведенок учителок.

>>3538

>Хотя не могу не согласиться, что засилье стареющих баб с камазами тараканов в голове и всеобщим похуизмом

А хуле вы хотели? Платят гроши, тупая ненужная бюрократия, отсутствие конкуренции, и дают власть. Это же как мёдом намазано для таких баб. Если снять всю эту хуйню с отчётами об отчётах и начать платить как следует, тогда и следа не останется от этих баб, их сразу вытеснят. Но нет, в бюджете денег нет, идите в бизнес. Вот и идут все у кого голова на плечах.


 No.3555

>>2293

>Кому-то вообще пригодились знания из школы в жизни?

Да, умение делать три дела одновременно очень пригодилось.

>Или школа нужна только что бы после нее поступить в универ?

Школа нужна только для того, чтобы получить аттестат, чтобы поступить в ВУЗ, чтобы получить корочку.


 No.3559

>>3555

>Да, умение делать три дела одновременно очень пригодилось.

Хуясе. Сурово ботанил? Я-то по большому счёту чем ближе к концу - тем бОльшим распиздяем становился, перебиваясь между тройками и четвёрками. Это рвотное место отбивало любое желание фтыкать в предметы.


 No.3590

НИКОМУ не доверяю. Даже, ученым.




[Назад][Наверх][Каталог][Nerve Center][Cancer][Post a Reply]
удалить пост [ ]
[]
[ / / / / / / / / / / / / / ] [ dir / asmr / ausneets / f / funegros / leftpol / marx / miku / strek ]